多元评价促成长，五育并举润童心

12月11日，枣园学区组织开展了学校五育并举综合评价工作。 

本次评价创新采用“指标量化、过程评估、实践展示”相结合的立体评价体系，评价围绕德、智、体、美、劳五大育人维度系统展开。德育注重考察学生思想品德与日常行为规范；智育通过阅读笔记、书法习作等多样形式，综合评价学生的知识运用与人文素养；  体育依据学段特点设置差异化项目，真实反映学生体质健康发展水平；  美育借助作品展示、歌曲表演等方式，培育学生审美情趣与文化自信；劳育聚焦劳动习惯养成与实际操作能力，鼓励学生在实践中成长。

考评过程中，学区工作组深入各校，全方位了解各校五育实施成效，为后续优化教育实践提供依据。