“双减”助成长 语文到音乐的华丽转身

         为贯彻落实“双减”政策要求，威县第七小学打破传统学科界限，鼓励教师开发跨学科课程。7月2日，威县第七小学语文教研组率先开展“语乐融合”教学改革，成功转型为“双师型”教师，将音乐元素巧妙融入语文教学。

教师将《江南春》《书湖阴先生壁》《浪淘沙》古诗背诵变成了合唱表演，课文朗读配上了节奏打击乐，连作文课都融入了音乐创编环节。这种创新的教学方式深受学生喜爱，五（10）班学生吕昕彤说：“现在每周最期待的就是语文课！”

据悉，该校下一步将把这一成功经验推广到更多学科，计划培养“学科+复合型教师”，让“双减”背景下的课堂焕发出更多创新活力。