教育部长陈宝生调研河北威县定点扶贫工作，提出从6方面做好“变”的文章

9月25日至26日，教育部党组书记、部长陈宝生赴河北省威县调研定点扶贫工作，并主持召开教育部定点扶贫与产学研合作工作座谈会。河北省副省长徐建培出席会议并讲话。

在威县，陈宝生深入威县第二中学调研疫情防控、教育信息化改革等工作情况，出席教育部援建的“七一”教育基地揭牌仪式，考察教育部党费支持的农村星级党支部书记乡村振兴专项培训班以及河北工业大学、河北农业大学与威县共建的专家工作室，并看望慰问困难教师。

陈宝生要求，要深入思考脱贫摘帽和决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会后教育的使命担当，从辩证法视角做好“变”的文章。

一是控辍保学要由动态变常态。用改革、严管、提高质量的办法巩固成果，确保失辍学学生存量不反复、增量不发生。

二是办学条件要由底线变均线。在义务教育学校满足“20条底线”基础上，推动城乡教育一体化，构建城乡教育共生发展和谐生态。

三是城乡均衡要由基本变优质。以市为单位，以信息化为依托，以扩大优质教育资源共享为目标，促进义务教育向优质均衡迈进

四是发展模式要由外延变内涵。多在优化结构、培育特色、提高质量、维护公平上下功夫，满足多层次、多样化教育需求。

五是资源配置要由分散变集中。优化教育投入和资源配置机制，重视发展职业教育，保障好教师待遇。

六是投入重点要由硬件变软件。将投入重心从盖房子、买设备向师资队伍建设、课堂教学改革、学生综合素质培育、教科研和课程建设等转变。