邢台应用技术职业学院2023年招生简章

    邢台应用技术职业学院是教育部重点关注的区域振兴项目，2021年经河北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等专科职业学校，具有独立颁发国家承认学历证书的资格。教育部和河北省领导高度关注学院建设，2022年12月，教育部孙尧副部长视察学院，专题听取学院发展情况汇报，指示学院要服务乡村振兴、建设万人高校。

    01.学院简介

    学院位于河北省园林城市---邢台威县。校园占地面积500余亩，建筑面积约24万平米, 规划全日制在校学生规模8000—10000人。现设有信息技术系、健康管理系、 交通工程系、数字经贸系、思想政治理论课教学部和公共基础课教学部6个教学系部，先后开设大数据技术、农村电子商务、健康管理、婴幼儿托育服务与管理、新能源汽 车检测与维修技术、人工智能技术应用、数字媒体艺术设计、健康大数据管理与服务、工业软件开发技术、城市轨道交通运营管理、应用电子技术、会计信息管理、全媒体广告策划与营销13个专业。

    学院以“立德树人，教育报国”为办学宗旨，牢固树立“以生为本、质量兴校、人才强校、特色名校”的办学理念，不断完善内部治理结构，建立健全现代大学制度，以大健康和大数据应用技术为主导，计算机、机电和经管等协同开展专业群建设，构建产教融合的协同育人机制，严谨治学、提升内涵、管理规范、依法治校，以就业为导向，以服务区域经济社会发展为目标，为生产、管理、服务等培养高素质技术技能型人才，为服务加快建设经济强省、美丽河北，实现中国式现代化河北场景提供智力保障和人才支撑。

    学院重视教科研究，研究成果“黄炎培职教视域下民办高校教师认同影响机制研究”，作为全国民办唯一高校、河北省唯一高校被邀请在中华职业教育社2022年学术年会上作报告；“邢台应用技术职业学院：发挥人才优势，描绘乡村画卷”案例入围教育部职业教育与成人教育司主办、中国教育电视台承办的“乡村振兴你我同行”典型案例短视频征集与宣传，参加教育部组织的2023年职业教育活动周全国性案例展播。

    02.校园环境

    校园内功能齐全，易学宜居，风景四季如画，非常适合学习生活。

    03.专业介绍

    1、婴幼儿托育服务与管理

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、先进的早期教育和婴幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，能在婴幼儿健康管理机构、早教托管机构、幼儿教育福利机构、早教育婴机构等部门以及相关行业领域从事婴幼儿健康管理、婴幼儿发展指导等方面工作的高素质技术技能人才。

    2、健康管理

    培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握健康管理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代健康理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事健康管理、社区健康和康复保健等工作的高素质技术技能人才。

    3、农村电子商务

    培养目标：电子商务基本能力，能够从事网店经营管理、视觉营销设计、移动商务运营、网络营销策划、新媒体运营、短视频、直播和微营销等相关工作的高素质技术技能人才。

    4、新能源汽车检测与维修技术

    培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试、检测与质量检验，新能源汽车整车和部件生产现场管理，新能源汽车整车和部件试验，新能源汽车维修和服务等工作的高素质技术技能人才。

   5、大数据技术

    培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平和创新精神，熟悉大数据系统和相关软件的运维，能熟练编写基于大数据布式系统和大数据平台应用的高素质技术技能人才。

    6、人工智能技术应用

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、创新意识、工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，以高端智能装备机电系统运维为基础，以人工智能技术服务为核心，兼顾工业网络与系统集成技术为目标，掌握人工智能与机电一体化技术相结合的复合型专业知识，具备 AI 程序开发、AI设备运维管理、AI 设备集成及应用等综合专业技术技能，具备认知能力、合作能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力和可持续发展的能力；面向人工智能产业及其应用相关的高端装备制造企业，能够在技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位从事 AI 应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作的高素质技术技能型人才。

    7、数字媒体艺术设计

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握数字媒体艺术设计与制作的基本原理、生产流程与方法，数字平面、媒体静态、创意设计与表达制作能力等知识和技术技能，面向数字媒体艺术设计、视觉传达设计、视频拍摄与制作等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

    8、健康大数据管理与服务

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，适应医疗健康大数据产业及社会经济发展需要，掌握计算机软件与医疗健康大数据应用的基础理论、专业技能与方法，受到健康大数据收集、处理与分析、可视化等技能综合训练；具备良好人文、科学素养、职业道德及其一定的实践动手能力和自主学习能力，能够在健康医疗机构、政府部门、行业主管部门、企业从事大数据应用相关的开发、运维、管理工作的高素质技术技能型人才。

    9、工业软件开发技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业生产管理、工业控制网络、工业软件设计开发等知识，具备工业控制网络设备安装、运维、管理与工业软件设计、开发、测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业控制软件开发、工业应用软件开发、工业软件产品测试、工业软件系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。

    10、城市轨道交通运营管理

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等职业群，能够从事行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的复合型技术技能人才。

    11、会计信息管理

    培养目标：本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应行业发展，需要具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识, 精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握会计信息管理专业基本知识和熟练应用财务软件进行一体化管理的技术技能,面向中小型企业、非营利组织、行政事业单位等行业的会计、会计信息化、财务管理等职业群,能够从事会计核算、会计信息运营、会计信息管理等工作的高素质技术技能人才。

    12、全媒体广告策划与营销

    培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，适应全媒体时代的新需求，掌握必备的全媒体广告策划与营销专业的知识和基本技能，具有良好的职业道德和人文素养，以及较强的创新精神和持续发展能力。面向广告业、服务业、流通业、互联网业等行业的广告策划与营销推广一线岗位，能够从事广告调查与分析、广告文案创意与写作、广告市场推广、媒体公司对接、广告管理、营销策划等工作的高素质技术技能人才。

    13、应用电子技术

    培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工与电子技术、电子产品软硬件、生产工艺与质量管理等知识，具备电路制图、PCB 制作、电子线路安装与调试、嵌入式等智能电子产品软硬件设计与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品辅助设计、智能硬件装调、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等工作的高素质技术技能人才。

    04.完备的硬件条件

    学院教学、科研、实训和文体、生活设施条件优越。根据各专业特征，学院建设了一批集实践教学、社会培训、企业真实生产、运营和社会技术服务于一体的高水平校内校外专业化产教融合实训基地。在校内建立了信息技术类、交通工程类、健康管理类、艺术及教育类等多个“情景模拟实训室（中心）”。同时，每个专业建立有3-5个企业实践教学基地。通过校企共商培养方案、共建指导队伍、共管教学过程，充分发挥校企“双主体”培养作用，使学生专业技能培养真正做到平台扎实、落实到位。

    05.良好的生活环境

    学生公寓配有独立卫浴，空调、洗衣机、直饮机、wifi全覆盖，生活方便快捷。校园内有快递驿站、理发店、打印店，为学生提供全方面服务。食堂特色菜肴，满足来自四面八方的味蕾。让你在这里找到家的感觉，为你的大学生活保驾护航。

    06.多种提升渠道

    学院依托希望教育平台，先后与马来西亚英迪国际大学、白俄罗斯戈梅利国立大学、泰国经贸大学等8所海外院校开展合作，为本校学生与教职工学历提升打通多种方式的便利通道，也为国内其他高校和企事业单位人员提供海外留学服务。留学采取国内与国外学习相结合的模式，学历学位获得教育部留学服务中心认证，实现学历提升弯道超车。培养模式有专本硕一体培养、本硕博一体培养、硕博培养等，帮助有理想、有追求和上进心的有识青年提升自我，为社会发展做出贡献。

帮扶计划及奖助贷

国家奖学金

    奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的二年级及以上全日制普通专科（含高职）在校生，每生每年8000元，颁发国家统一印制的荣誉证书。按学年进行申请，符合条件的学生可在9月向就读系部提出申请。

国家励志奖学金

    奖励纳入全国招生计划内的品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上全日制普通专科（含高职）在校生， 每生每年5000元。按学年进行申请，符合条件的学生可在9月向就读系部提出申请。

国家助学金

    资助纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制普通专科（含高职）在校生，平均资助标准为每生每年3300元，具体标准由高校在每生每年2000-4500元范围内自主确定，可以分为2-3档。按学年进行申请，符合条件的学生可在9月向就读系部提出申请。

    家庭经济困难的全日制普通本专科学生（含高职）可申请办理国家助学贷款，解决学费和住宿费，每人每年最高不超过12000元，在校期间利息由国家承担。助学贷款期限为学制加15年，最长不超过22年。助学贷款利率按照同期同档次贷款市场报价利率（LPR）减30个基点执行。国家助学贷款分为生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款，有贷款需求的学生可向户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构咨询办理生源地信用助学贷款，或向高校学生资助部门咨询办理校园地国家助学贷款。